他是錢學森的老師,培養了76個院士,終身未婚,晚年窮困潦倒

|晨夕

1964年10月16日下午三點,中國人自己研製的第一顆原子彈在羅布泊的荒原上試驗成功。兩個小時後,周總理向全世界宣佈了這一振奮人心的訊息,國人無不為之振奮。

一個僅僅成立了15年的年輕的國家,一個曾經受盡百年屈辱的古老民族,從這一天開始,徹底站立起來了,成為了在世界上有重量影響力的大國,擁有了一定的國際地位。

33年後,為此做出卓越貢獻的科學家們,受到了國家隆重的表彰,共有23位科學家榮獲“兩彈一星功勳獎章”。

這時,人們驚奇地發現,這些不同領域的科學開拓者,竟然都與一位老師的教育有關,而當國家隆重表彰這些科學家的時候,這位老師已經被遺忘了許多年。

他就是“中國近代物理學的奠基人”—–葉企孫。

對於許多人而言,葉企孫是一個陌生的名字,但如果提起錢三強、錢學森、楊正寧這些赫赫有名的人物,想必沒有幾個不知道的,他們是都是新中國科研領域的開拓者,重要的是這些人都是“葉企孫”的學生。

1:

1898年,葉企孫出生於上海的一個書香世家,他的父親是清華舉人。葉企孫出生的年代,中國正值多事之秋,大清朝氣數已盡,無數革命者前仆後繼,呼喊著民眾要挽救水深火熱中的中華民族。

葉企孫就是在這樣的大環境下成長起來的,她的父親對他要求很嚴格,非常注重他的教育,自幼就帶著他學習古典文化,所以葉企孫身上散發著一種難得的文化氣質。

其夫雖然是清朝舉人,當時思想很開放,在教育葉企孫要好好學習傳統文化知識時,也希望他可以接受西方思想教育。

他是錢學森的老師,培養了76個院士,終身未婚,晚年窮困潦倒

葉企孫也沒有辜負父親的期望,15歲那年,以優異的成績考入了清華大學,那時的清華只是留美預備學校,是使用庚子賠款建立的,之後學生留學歐洲的的錢也是庚款。

1918年,23歲葉企孫,憑實力得到了用“庚款”留學的機會。雖然他來自古老、貧弱的中國,但憑藉聰慧的頭腦和堅持不懈的鑽研精神,葉企孫在近代物理學的最前沿卻取得了讓人引以為傲的成績。

1921年,23歲的葉企孫的科研成果更是取得了突破性的進展,他測量出了基本作用量子的重要引數“普朗克常數”的準確數值,他的博士論文更是被各個科學家引用介紹。

因為葉企孫的優秀,使得中國科學家的姓名,第一次載入了經典的物理學著作。

他是錢學森的老師,培養了76個院士,終身未婚,晚年窮困潦倒

經過幾年的努力,年輕的葉企孫已經是一位很有成就的實驗物理學家了,如果他選擇留在國外搞科研,一定會成為享譽世界的物理學家,同時也會過上優渥的生活。

但此時的中國,正處在內憂外患中,葉企孫沒有被眼前的一切迷住雙眼,因為他一心盼望著學有所成後,可以回到祖國,為國家培養科技人才。

為了中國的科研事業,葉企孫甘願放棄自己的“科研之路”,回國任教。

2:

1925年,回國後的葉企孫來到了清華大學,並和梅貽琦一起創立了物理系,他則擔任物理系主任。雖然是一個“系”,但其實當時整個系只有葉企孫一個老師,從一年級到三年級都是他自己授課,他可以說是這個領域的開拓者。

物理系建立之初,只有一棟叫科學館的大樓,空蕩的大樓裡只有葉企孫一字一句講課的聲音,但那聲音鏗鏘有力,鼓舞人心。

他是錢學森的老師,培養了76個院士,終身未婚,晚年窮困潦倒

20世紀初的中國,科學界一片空白,沒有儀器裝置,更沒有可參考的科研成果,葉企孫就是在這樣的一片荒地是上辛勤地開墾,努力地培育科學的土壤,在土壤中撒播種子。

值得一提的是,葉企孫一生沒有結婚,有傳言說他太熱衷自己的事業,為了避免家庭的拖累,所以選擇單身,如若事實如此,這種偉大的奉獻精神,實乃世間少有。

葉企孫不但全身心地投入到教育事業中,而且他還淡泊名利,只要有助於學生,有助於中國未來之科學發展,他可以捨棄地位、金錢。

3:

為了讓學生們接受更好的教育,1928年,葉企孫將研究X射線的一流物理學家吳有訓聘請到了清華大學,他還提出一個要求,就是吳有訓的工資必須要比自己高。

後來葉企孫又舉賢自讓,先後辭去了物理系主任和理學院院長的職務,請吳有訓擔任,他則退居到一般教授的位置。

除了吳有訓外,,葉企孫還請來了多位名師。在大家的共同努力下,到了西南聯大時期,理學院的畢業生水已經不遜色於世界頂級學府的畢業生了。

作為一名實驗物理學家,葉企孫非常重視科學實驗,他努力為清華的名師建設實驗室,買實驗器材,甚至出重金從居里夫人那裡購買了非常珍稀的放射元素“ 鐳”。

他是錢學森的老師,培養了76個院士,終身未婚,晚年窮困潦倒

不過,這些世界頂流的裝置,只有老師可以用,葉企孫禁止學生碰的,他說:“要訓練學生的實驗動手能力,給學生獨立創造的空間,只有學生自己設計,製作改造實驗裝置,才能發現問題,才會進步。”

葉企孫對學生,可謂是用心良苦,真正地做到了“為人師表”。因為他是單身,就經常請學生到家裡來做客,談話間他總是用小本本記下每個學生的重要特徵,他非常瞭解自己的學生,每個人適合什麼他也清楚,他會安排學生出國留學,並指點、告訴他們適合什麼專業。

除此外,在生活上葉企孫也對學生關愛有加。時局動盪,很多貧困學生因為背井離鄉,難免會陷入困苦中,葉企孫不但邀請他們到家裡吃飯,還讓他們在自己過夜、過年等等。

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當年,葉企孫犧牲自己的科研事業,回國致力於教育事業,他不在乎自己的成就有多高,一心希望為國家培養科技人才,他就像一顆鋪路的石子,讓更多人站在他的肩膀上前行,去科技救國。

1933年,葉企孫還做了一個重大的貢獻,將對清華大學的“庚款留學”徹底改革為面向全國高校開放的公費留學。

作為老師,葉企孫沒有私心,不侷限於本位,哪怕不是清華的學生,但如果對方是可塑之才,她會給他們找機會去進修。

錢學森就是葉企孫安排出國留學的,除此外還有中國光學先驅龔祖同、地震研究先驅傅承義等等,這些各個領域的先驅人物,都曾得到過葉企孫的指點。

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葉企孫真可謂是“泰斗級”人物,他的成就讓人望塵莫及,他的赤子之心讓人敬佩。

新中國的原子彈從立項到爆炸用了五年零二個月,從原子彈到氫彈用了兩年零八個月,往後推四年,人造衛星上天,“兩彈一星”所涉及的領域,不僅僅是核物理學,還有空間物理學等諸多方面。

這些科研工作者,都是在中國最苦難的年代裡培養和成長起來的,而其中的領軍人物幾乎都是葉企孫的學生,作為奠基人原本他才是最值得歌頌和敬仰的那個人。

只可惜,因為趕上了特殊時代,葉企孫非但沒有分享到這份榮耀,他人生的後十幾年,可以用悲慘和坎坷來形容。

4:

1952年,全國大專院系大調整,清華大學物理系取消,人員劃歸北京大學,葉企孫在北京大學只是一名普通的教師,當時他並沒有在意身份的轉變,即便他已經看到自己“因材施教”的理念已經跟不上形勢,他還是盡著自己作為一名教師的責任,依然兢兢業業地給學生上課,依然請學生到家中做客。

他雖然沒有了權利,但起碼可以教學,淡泊名利的葉企孫對人生的要求本就不高,只要能站在三尺講臺上他就知足了。

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但這一切,在1966年戛然而止,這一切都是因為他的一位已故學生熊大縝。當年,熊大縝被誣陷為特務,為此付出了年輕的生命。

熊大縝蒙冤而死,作為老師的葉企孫痛哭不止,甚至接連十幾天都吃不下飯,睡不好覺,只要想到自己的學生,他就覺得異常痛苦。

新中國成立後,葉企孫想為熊大縝洗清冤屈,只是他無論如何也想不到,對熊大縝的舉措,竟然引發了自己晚年的悲劇。

1966年,一場史無前例的風暴席捲中華大地,熊大縝的案子也再次被提起,葉企孫受到了牽連。

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在那個瘋狂的歲月裡,人們忘記了這位老人曾經所做的一切貢獻,他們將他關押起來,在巨大的恐慌和壓力下,葉企孫患上了精神分裂。不僅如此,他的身體也不再健康,不但大小便失禁,甚至走路都直不起腰來。

後來因為證據不足,葉企孫被放了出來,可是此時他的家沒了,工資也停發了,生活完全沒了著落。

當時,有學生想接濟老師,卻遭到了葉企孫的拒絕,他已到了風燭殘年,生活就算再艱難也沒有關係,但她絕不能連累自己的學生。

他是錢學森的老師,培養了76個院士,終身未婚,晚年窮困潦倒

(右三:葉企孫)

時間到了1972年,葉企孫的情況得到了改善,每個月可以領350元工資,還分配了一套一室一廳的房子,葉企孫的生活才算安定下來,

但過去那幾年,因為身心飽受摧殘,葉企孫的健康狀況並不樂觀。1977年1月13日,葉企孫因病離世,終年79歲,一代大師就此隕落。

如今,再提及葉企孫的名字,可能知道的人少之又少,但其實他才是最該被記住的人,中國科技發展到盡頭,他才是那個最開始的領路人。

其中,兩彈一勳中一半是他的學生,而在葉老所有的學生中,院士多達79人,他的名字不應該被遺忘!

雖然葉企孫已經離開人世四十年,當時他的精神應該永遠地傳承下去,以此來激勵一代又一代的年輕人…

謹以此文向葉老致敬!!!


(本文原創首發,抄襲者必究!!!)

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